“办一所老百姓家门口的好学校”，是点点手机版下载安装包在哪新华小学校长冯建彬的办学追求。他以“个十百千”特色工程践行传统文化教育，用多元社团与高效课堂落实“五育并举”，让新华小学成为孩子们全面发展、绽放光彩的沃土。

　　走进新华小学，书香气息与青春活力交织。中午放学时段，学生们边走边高声背诵新学的古诗词，琅琅书声回荡校园内外。这一鲜活场景，源自新华小学“个十百千”特色工程中的背会百首古诗项目。

　　新华小学学生冯宇，同学们每天可以积累两个成语，日复一日、年复一年就可以积累很多，为我们的语文打下了深厚的基础。除了成语，“个十百千”工程里还有古诗、经典、国学经典和名人名言等，都对我们的学习有帮助。

　　冯建彬以“个十百千”特色工程为抓手，将规范书写、经典阅读、古诗积累、成语积淀融入日常教学，通过课前诵读、校园诗词大会等形式，帮助学生在小学六年中写一笔规范字、读数十部经典、背会百首古诗、积累千条成语，让学生在每日的成语积累与国学研读中夯实语文基础，提升文学素养。

　　新华小学校长冯建彬，除了“个十百千”读书工程课程以外，针对学生的个性特长和需求，还研发了丰富多彩的校本课程，全力践行“让每一个孩子文明健康地成长”的办学理念。

　　走进非洲鼓社团，孩子们膝盖上架着色彩斑斓的非洲鼓，随着老师手势一挥，几十双手敲击出整齐的鼓点，一张张稚嫩的脸庞洋溢着朝气与活力。除了非洲鼓社团，学校还开设了合唱、篮球等丰富多样的社团，同时引入无人机、机器人等科创设施，为学生搭建成长舞台，让每个孩子都能找到属于自己的闪光点。

　　学生家长柳絮英，我觉得他们不仅是学习一些新的知识，更重要的是如何去学以致用，这是我们教育最根本的一些东西。

　　在冯建彬看来，教育的高质量发展离不开老师的专业成长和职业幸福感。他采取“学习分享”的思路，构建了以课程、课堂、课业和课题“四位一体”协同发展的校本研修平台，整合教研组研修、主题化研修和课题组研修等多元形式，搭配高效课堂模式，助力教师快速成长。同时，冯建彬还推出了生日假、孝心假等“儒园专属假日”，营造校园事项共研共商的民主氛围，让老师们感受到“家”的温暖与尊重。

　　新华小学校长冯建彬，我认为最好的管理就是服务，我们努力给老师搭建成长的平台，力求让每一个老师都能站在这个舞台的中央。

　　作为省级家校共育示范基地，新华小学顺应家长教育需求，从“能上学”到“上好学”、从“重成绩”到“求全面”转变，以个性化培养为孩子的终身发展奠基。“十四五”以来，新华小学从租赁办学的艰难起步，发展到如今拥有两个校区、2139名学生、130名教职工的规模。随着新校区即将投入使用，这所充满温度与活力的学校，将助力更多孩子点亮梦想、茁壮成长。

　　新华小学校长冯建彬，我们新华人共同的愿望就是千教万教教人求真，千学万学学做真人，我们要举全校之力，努力办一所老百姓家门口的中国式现代化学校，让每一个生命都能在真善、真知、真强、真美、真实的校园里自由呼吸、尽情绽放。